|
Jako metodologický
prístup k vývoji produktu používá AMISL tzv. "prístup výzkumem cinností".
( AR z anglického Action Research ).
AR je " cesta sebereflexního zkoumání provádená úcastníky,
kterí se pohybují v sociálním prostredí, s cílem rozvinout
racionální a osvedcené postupy své sociální a vzdelávací
praxe a také zaclenení výše uvedených zkušeností (praxe) do
souvislostí s místem, kde se tato praxe realizuje "
( Cohen, Manion: 1984 ).
|
|
AR je také " systematické
studium pokusu o zmeny a zlepšování vzdelávacích postupu skupinou
úcastníku cestou jejich vlastních, praktických akcí a jejich vlastní
sebereflexí efektu techto akcí" (Ebbutt: 1985).
AR je " metodologie, která kombinuje teorii s praxí, finalizuje
výzkum až k akcím a využívá tyto akce s cílem vyvolat vnitrní
zmenu vzdelávacích, psychologických a sociálních obsahu akcí
podle strukturovaných kritérií, která umožní vyrovnávání ( kalibrování )
techto transformacních procesu a soucasne si je uvedomuje, kontroluje,
odhaduje jejich dopad a periodicky je znovu definuje s cílem vyjádrit
jejich podstatu více a více efektivne (Aluffi Pentini, Anna: 2001).
|
|
AR metoda je obvykle realizována
uvnitr vzdelávacích a školních institucí uciteli nebo vzdelávacími koordinátory
s úmyslem zlepšit kvalitu vyucování. Naším úsilím je prizpusobit tuto metodu
souvislostem, které se vztahují ke službám pro starší lidi cestou
zapojení operátoru ( pecovatelu ), kterí v techto službách prímo pusobí.
|